وزير التربية: الدخول المدرسي سيكون ناجح و في موعده المحدد..

أكد وزير التربية الوطنية، بأن قطاع التربية الوطنية ، يمتلك من الإرادة والجاهزية ما يؤهله لتأمين دخول مدرسي ناجح في موعده المحدد، وفي مستوى تطلعات العائلات الجزائرية و التلاميذ.

وشدد في هذا الإطار، على المتابعة الميدانية والدقيقة لوضعية المؤسسات التربوية في الولايات المتضررة ، حيث تم احصاء 23 مؤسسة بجيجل و6 مؤسسات بولاية بجاية، والتنسيق مع مصالح السكن للتكفل بالأضرار الهيكلية للبنايات وكل ما يرتبط بترميم المؤسسات، مع تكثيف الجهود وتجنيد العمال لإنهاء الأشغال والتسليم الكامل قبل تاريخ 10 سبتمبر.

وجاء ذلك، خلال ندوة وطنية عبر تقنية التحاضر المرئي عن بعد، عقدها وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، صبيحة اليوم، من مقر الوزارة بالمرادية، بحضور إطارات من الإدارة المركزية، ومدير الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، والمدير العام للديوان الوطني للمطبوعات المدرسية، ومديري التربية، والمديرين المنتدبين، خُصصت لمتابعة جاهزية القطاع للدخول المدرسي المقبل وضبط التدابير الكفيلة بضمان انطلاقة سلسة وفعّالة وبشكل طبيعي في جميع الولايات وخصوصا الولايات المتضررة جراء الحرائق الأخيرة.

وفي مستهل الندوة، وقف الجميع دقيقة صمت وقراءة فاتحة الكتاب على أرواح ضحايا الفاجعة الأليمة التي تسببت فيها هذه الحرائق، حيث تقدم الوزير بخالص التعازي وصادق المواساة إلى عائلاتهم وذويهم، راجيا من المولى عز وجل أن يتغمدهم بواسع رحمته، وأن يلهم أهلهم وذويهم جميل الصبر والسلوان.

وفيما يخص الجاهزية والتحضيرات الخاصة بالدخول المدرسي المقبل، امر الوزير، بضمان الجاهزية الشاملة والتكفل التام بالولايات المتضررة، مع ضرورة ضمان الجاهزية الكاملة للمؤسسات التربوية لضمان دخول مدرسي عادي وفي ظروف ملاءمة.

 لاسيما في الولايات التي مستها الحرائق الأخيرة وفي مقدمتها ولاية جيجل، تنفيذا للتعليمات والتوجيهات الصارمة لرئيس الجمهورية خلال اجتماع مجلس الوزراء بهذا الخصوص، القاضية بالتكفل السريع والفعال بالولايات المتضررة وإعادة الحياة إلى طبيعتها، وكذا تقيدا بالتعليمات التي أسداها الوزير. الأول خلال الإجتماعين الوزاريين بهذا الخصوص

و شدد الوزير على وجوب العمل بالتنسيق مع الولاة، وكذا كل المعنيين بالعملية على ضرورة تقديم الدعم والمرافقة النفسية، والبيداغوجية، والاجتماعية والمادية للتلاميذ وللموظفين المتضررين، وإشراك كل موظفي القطاع بالولايات المتضررة.

و شدد المسؤول الاول عن القطاع، على إلزامية الإحصاء الدقيق لكافة التلاميذ المتضررين ومستوياتهم الدراسية بدقة، بالإضافة إلى ضبط قائمة الموظفين المتضررين بالتفصيل، مشيرا، الى أن هذا الإحصاء الدقيق للتلاميذ، يهدف الى التكفل التام بكل ما يتعلق بتمدرسهم، وضمان متابعة أفضل لوضعياتهم، من أجل دخول مدرسي عادي. 

كما أكد على المتابعة الميدانية والدقيقة لوضعية المؤسسات التربوية في الولايات المتضررة ، حيث تم احصاء 23 مؤسسة بجيجل و6 مؤسسات بولاية بجاية، والتنسيق مع مصالح السكن للتكفل بالأضرار الهيكلية للبنايات وكل ما يرتبط بترميم المؤسسات، مع تكثيف الجهود وتجنيد العمال لإنهاء الأشغال والتسليم الكامل قبل تاريخ 10 سبتمبر.

و شدد سعداوي، على ضرورة الاعتناء والمرافقة اللائقة للعائلات المتضررة، والتي تم استقبالها في بعض المؤسسات التربوية كمراكز للإيواء، مشيرا إلى ضرورة وقوف مصالح مديرية التربية، على تقديم جميع الخدمات اللازمة وفي المستوى المطلوب، بالتنسيق مع السلطات المحلية، مذكرا بقول رئيس الجمهورية "يكفي هذه العائلات ما عانته من هول الكارثة".

كما اكد على ضرورة المرافقة الإيجابية لهذه العائلات، في حالة إيجاد بدائل هيكلية لاحتضانهم ، من اجل مواصلة تحضير المؤسسات التربوية لاحتضان التلاميذ في الدخول المدرسي المحدد.

و أمر الوزير، بضبط قائمة إسمية دقيقة للتلاميذ الخاضعين للعلاج داخل وخارج ولاية جيجل ، للوقوف على حالتهم الصحية ومرافقتهم، وتقديم الدعم لهم.

و شدد بخصوص إنجاز الهياكل والصيانة والتأهيل

على ضرورة معالجة التأخر المسجل بجميع الولايات في إنجاز برامج الهياكل التربوية لسنتي 2024 و2025، والإسراع في تجسيد برنامج سنة 2026، أما بخصوص التعثر في إنجاز المشاريع بسبب قروض الدفع، اكد الوزير على أن التكفل المالي مضمون وللحصول على قروض الدفع (cp) يجب إرفاق الملف بكافة الوثائق التبريرية الخاصة بطلب التغطية المالية. 

و خلال تطرقه إلى مسابقة التوظيف على أساس الشهادات، الخاصة بالأساتذة، التي جرت وأعلن عن نتائجها مؤخرا، شدد سعداوي، على ضرورة إنهاء جميع العمليات المرتبطة بها في أسرع وقت ممكن، من أجل فتح المجال لعمليات أخرى، لاسيما منها فتح باب التبادل للذين لم يوفقو في تحقيق رغباتهم في عملية التحويل. 

كما شدد على ضرورة الالتزام الصارم بتطبيق قانون الوظيفة العمومية والنصوص التنظيمية ذات الصلة في مسألة تعيين وتنصيب الناجحين وتفعيل القائمة الاحتياطية.

من جهته، قدم المدير العام للديوان الوطني للمطبوعات المدرسية، عرضا حول عملية توزيع الكتاب المدرسي، أين كانت بداية عملية التوزيع ابتداءً من 15 جانفي 2026 على المؤسسات التربوية على مستوى كل ولاية من طرف المراكز الولائية.

و تم في ذات الصدد، توفير أكثر من 80 مليون كتاب على المستوى الوطني، شملت منها 30 مليون الخاصة بالعملية المجانية، وأكثر من 26 مليون كتاب موجهة لعملية البيع، في نقاط البيع والمكتبات المعتمدة.

كما تم توفير 38 نقطة بيع تابعة للديوان الوطني للمطبوعات المدرسية، و 1641 مكتبة معتمدة موزعة عبر التراب الوطني، أما على مستوى المؤسسات التربوية، فتم توفير 7774 مؤسسة تربوية محددة كنقطة بيع.

و في هذا الاطار، أكد الوزير على ضرورة توفير الكتاب المدرسي بالوفرة اللازمة وتقريب نقاط البيع من المواطن، مع التأكيد على إعطاء الأهمية اللازمة لتوفير ه لذوي الاحتياجات الخاصة البصرية.

و شدّد من جهة اخرى، على الأهمية البالغة التي يكتسيها برنامج "أسبوع الصحة المدرسية" الذي سيتم تنظيمه مع بداية السنة الدراسية، مؤكداً على ضرورة التعاطي معه بالجدية والصرامة اللازمتين من طرف مديري المؤسسات التربوية، لتفادي النقائص ونقص التفاعل الملاحظ السنة الفارطة.

 كما أعلن عن توسيع عملية توزيع المنتجات الصحية على التلاميذ عبر مختلف ولايات الوطن، بالتعاون مع وزارة الصناعة الصيدلانية والمتعاملين الاقتصاديين، وضمان التغطية الميدانية لأكبر عدد ممكن من المؤسسات التعليمية، وفق إجراءات تنظيمية سيتضمنها منشور خاص يرسل لاحقاً.

و كشف سعداوي، عن نموذج موحّد للنظام الداخلي، تم اقراره، يُطبق بصفة صارمة وشاملة عبر كافة المؤسسات التربوية على المستوى الوطني، وذلك كأحد أبرز مخرجات الندوة الوطنية وتطويراً للتوجيهات العامة التي ينص عليها القانون التوجيهي، ويهدف هذا النظام الموحّد إلى ضبط وتنظيم الحياة المدرسية بكافة جوانبها ومكوناتها، مع إلزام جميع الأطراف الفاعلة من تلاميذ وأساتذة وموظفين وأولياء أمور بالتقيد بأحكامه، ضماناً لحفظ النظام وصون مناخ المدرسة والجماعة التربوية.

و اعلن الوزير عن حملة وطنية شاملة لتنظيف كافة المؤسسات التربوية خلال الفترة من الاحد 06 سبتمبر إلى الخميس 17 سبتمبر2026، تحضيراً للدخول المدرسي، داعياً إلى تجنيد وتعبئة جميع مكونات الأسرة التربوية على المستوى المحلي. 

سيد علي مدني