صدور مرسوم تنفيذي يؤطر مؤسسات تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

 صدر في العدد الأخير من الجريدة الرسمية المرسوم التنفيذي رقم 26-207 المؤرخ في 25 ماي 2026، والمتضمن القانون الأساسي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم المتخصصة الموجهة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

ويهدف هذا النص إلى إرساء إطار قانوني موحد يحدد كيفيات إنشاء وتنظيم وتسيير هذه المؤسسات، بما يشمل الجوانب الإدارية والبيداغوجية، لضمان تكفل أمثل بهذه الفئة وفق معايير حديثة تراعي خصوصياتها.

كما ينص المرسوم على تعزيز جودة الخدمات التربوية والتعليمية من خلال إرساء قواعد واضحة للتأطير والمتابعة، وتوفير بيئة تعليمية ملائمة تدعم تنمية قدرات الأطفال وتسهّل إدماجهم في المجتمع.

ويأتي هذا المرسوم في إطار تعزيز منظومة التربية المتخصصة، من خلال توحيد المعايير المعتمدة والارتقاء بجودة الخدمات المقدمة، بما يضمن تكفلاً بيداغوجيًا ونفسيًا واجتماعيًا متكاملاً، ويعزز إدماج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع.